Efelychiad ystafell reoli drochi, lle mae myfyrwyr yn rheoli argyfwng sy’n datblygu, gan gydlynu ar draws strwythurau gorchymyn Aur, Arian a Phres, ac yn ymateb yn ddeinamig i ddigwyddiadau sy’n cynyddu wrth i wybodaeth esblygu a chynyddu mewn amser real.
Beth ydyw?
Mae Efelychiad Rheoli Argyfwng yn weithgaredd dysgu trochi, seiliedig ar senario, a ddyluniwyd ar gyfer myfyrwyr lletygarwch a thwristiaeth. Wedi’i gyflwyno o fewn yr ystafell drochi, mae’r gofod wedi’i ffurfweddu i efelychu amgylchedd ystafell reoli stadiwm fyw, wedi’i gefnogi gan ryngwynebau digidol sy’n cyflwyno gwybodaeth weithredol mewn amser real.
Caiff myfyrwyr eu neilltuo i dimau gorchymyn Aur, Arian a Phres, gan adlewyrchu strwythurau rheoli argyfwng a digwyddiadau cydnabyddedig. Caiff yr efelychiad ei hwyluso gan y staff academaidd, sy’n rheoli llif gwybodaeth ac yn cyflwyno datblygiadau newydd wrth i’r senario fynd rhagddo. Mae hyn yn caniatáu i ddigwyddiadau gynyddu mewn amser real, gan fynnu bod myfyrwyr yn ailasesu gwybodaeth yn barhaus, yn cyfathrebu’n effeithiol, ac yn gwneud penderfyniadau gwybodus dan bwysau.
Mae’r profiad wedi’i ddylunio i efelychu cylch bywyd llawn digwyddiad brys, o ymholiad neu bryder cychwynnol hyd at ymateb a gweithredu cydgysylltiedig.
Profiad ac Effaith
Mae myfyrwyr yn ymgysylltu â senario brys byw, sy’n datblygu ac sy’n gofyn am gydweithrediad gweithredol ar draws lefelau gorchymyn. Mae pob tîm yn gyfrifol am asesu gwybodaeth sy’n berthnasol i’w rôl, cyfathrebu penderfyniadau’n glir, a chydlynu gweithredoedd â grwpiau gorchymyn eraill i sicrhau ymateb effeithiol. Mae’r efelychiad hwn yn darparu arferion proffesiynol y byd go iawn, gan roi mynediad i fyfyrwyr at brofiadau addysgu a dysgu a fydd yn ychwanegu at eu portffolio sgiliau.
Mae’r fformat trochi yn hyrwyddo lefelau uchel o ymgysylltiad a realaeth efelychiedig, gan annog myfyrwyr i feddwl yn strategol, blaenoriaethu gweithredoedd, ac adfyfyrio ar
ganlyniadau eu penderfyniadau. Drwy weithio drwy argyfwng efelychiedig mewn amgylchedd rheoledig, mae myfyrwyr yn magu hyder wrth ymdrin â sefyllfaoedd gweithredol cymhleth heb risg y byd go iawn.
Prif Ddysgeidiaeth
- Sesiwn drochi brofiadol hynod ymgysylltiol
- Ymwybyddiaeth sefyllfaol a rheoli gwybodaeth
- Cyfathrebu proffesiynol ar draws strwythurau gorchymyn hierarchaidd
Camau Nesaf
O ganlyniad i lwyddiant y profiad hwn, rydym ar hyn o bryd yn gweithio ar:
Rheoli Argyfwng 2
Esblygiad o’r profiad trochi hwn, gan gynnwys elfennau traws-ddisgyblaethol, lle byddai’n rhaid i fyfyrwyr gyfathrebu â gwasanaethau eraill, megis yr Heddlu, gan ganiatáu i gyrsiau eraill ddefnyddio’r profiad ar gyfer eu datblygiad proffesiynol eu hunain.
Am ragor o wybodaeth, cysylltwch â: immersive@uwtsd.ac.uk