Cymerwch ran mewn efelychiadau’r gyfraith a throseddeg trochol, lle mae myfyrwyr yn
archwilio safleoedd trosedd, ymgysylltu â’r cyhoedd drwy chwarae rôl, a chymryd rhan mewn
achosion llys yn ogystal ag adrodd straeon gofodol o fewn profiadau trochi pwrpasol
Beth ydyw?
Mae Profiadau Trochol y Gyfraith a Throseddeg yn weithgareddau seiliedig ar senarios sy’n
gosod myfyrwyr y tu mewn i gyfres o amgylcheddau cyfreithiol a chyfiawnder troseddol.
Mae’r gofod sydd wedi’i gyflwyno yn ein Hystafell Drochi, yn cael ei drawsnewid i leoliadau
lluosog, gan gynnwys safle trosedd efelychiedig, derbynfa’r heddlu neu ardal aros, ac
amgylchedd ystafell lys, gan ddefnyddio cefndiroedd digidol wedi’u cyfuno â phropiau a
dodrefn ffisegol.
Mae’r profiadau wedi’u cynllunio’n offer addysgol er mwyn cefnogi dysgu arfer archwiliol,
ymgysylltu â’r cyhoedd a gweithdrefnau cyfreithiol. Mae’r senarios efelychiedig wedi’u
cynllunio er mwyn helpu i ddatblygu meddwl beirniadol, sgiliau arsylwi, cyfathrebu
proffesiynol, hyder chwarae rôl, a dealltwriaeth o gyfiawnder troseddol o’r byd go iawn yn
ogystal â chymhwyso prosesau drwy ddysgu actif drwy brofiad.
Profiad ac Effaith
Rydym yn cynrychioli ffurfiau amrywiol o dorri i mewn i dai ar gyfer ein lleoliadau trosedd
efelychiedig. Mae’r amgylchedd digidol wedi’i wella gan bropiau a llwyfannu ffisegol, gan
ganiatáu i fyfyrwyr arsylwi ar y gofod, adnabod tystiolaeth bosibl, a thrafod prosesau
ymchwilio. Mae’r senarios hyn yn annog arsylwi agos, meddwl beirniadol, ac yn ysgogi
trafodaeth, gan gynorthwyo dealltwriaeth myfyrwyr i ddeall sut mae cyd-destun gofodol a
manylion amgylcheddol yn cyfrannu at wneud penderfyniadau ymchwiliol.
Mae’r senarios hyn yn annog arsylwi agos, meddwl beirniadol, ac yn ysgogi
trafodaeth, gan gynorthwyo dealltwriaeth myfyrwyr i ddeall sut mae cyd-destun gofodol a
manylion amgylcheddol yn cyfrannu at wneud penderfyniadau ymchwiliol.
Yn ogystal, rydym yn efelychu profiadau o ddelio â’r cyhoedd wyneb yn wyneb wrth
dderbynfa’r heddlu. Yma, mae myfyrwyr yn ymgysylltu â senarios chwarae rôl strwythuredig
sy’n efelychu rhyngweithiadau ag aelodau o’r cyhoedd. Mae’r cyfnod hwn yn canolbwyntio
ar gyfathrebu proffesiynol, empathi, a gwneud penderfyniadau, gan alluogi myfyrwyr i
ymarfer rheoli ymgysylltu â’r cyhoedd mewn lleoliad realistig ond rheoledig. Mae’r profiad
trochol hwn yn cefnogi adeiladu hyder a’r sgiliau meddal hanfodol sy’n berthnasol i yrfaoedd
yn yr heddlu a maes cyfiawnder troseddol.
Yn ogystal, mae’r ystafell drochi wedi’i hail-ffurfweddu i efelychu amgylchedd ystafell lys yn y
DU gan ddefnyddio cefndir digidol a threfniadau eistedd ffisegol. Mae myfyrwyr yn cymryd
rhan mewn achosion llys efelychiedig, gan fabwysiadu rolau proffesiynol yn ogystal ag
ymgysylltu â phrosesau cyfreithiol drwy chwarae rôl dan arweiniad. Mae’r senario hwn sydd
yn aml yn cyflwyno dadleuon gwrthgyferbyniol, yn cefnogi dealltwriaeth o weithdrefnau’r llys,
cyfathrebu ffurfiol, a chyd-destun proffesiynol, gan ganiatáu i fyfyrwyr brofi sut mae
tystiolaeth yn cael ei chyflwyno a’i harchwilio mewn lleoliad cyfreithiol.
Ar draws pob un o’r tri senario, mae’r profiad trochol yn hyrwyddo cyfranogiad gweithredol a
dysgu adfyfyriol, ac mae pob un o’r profiadau wedi eu cynnwys o fewn cyfnodau asesu eu
cyrsiau priodol, gan roi profiadau trochol i fyfyrwyr sy’n helpu i gymhwyso gwybodaeth
berthnasol.
Prif Ddysgeidiaeth
- Efelychiadau drwy brofiad trochol hynod ysgogol.
- Cefndiroedd digidol a phropiau yn caniatáu trosiant cyflymach ar gyfer datblygiad
technegol. - Dysgu drwy brofiad seiliedig ar senario yn caniatáu ar gyfer gwell cymhwysiad o
wybodaeth a meysydd pwnc dan arweiniad prosesau.
Camau Nesaf
- Senarios: Ehangu ar y senarios er mwyn helpu i amlygu myfyrwyr i brofiadau
gwahanol ar gyfer cymhwysiad mwy amrywiol o wybodaeth. - Manylion: ychwanegu mwy o fanylion a naws i’r profiadau, er mwyn creu profiadau
unigryw
I gael rhagor o wybodaeth cysylltwch â: immersive@uwtsd.ac.uk